Sábado 17 de diciembre, 18 horas en España. Momento en que un grupo de avatares geográficamente distantes, nos reunimos virtualmente en SL. En esta sesión, Pionia nos compartirá saberes y experiencias relacionadas con el uso de los Recursos Educativos que se tienen en SL, algunas limitaciones, además de algunas herramientas que nos permiten humanizar los procesos de socialización y comunicación en SL.
Rick, ProfNanoTIC y yo, MoonShadown, llegamos a la cita. En esta ocasión Semon acompañó a Pionia, ya que Semon tambien tiene su experiencia ganada en el ambiente virtual de SL.
Es importante mencionar que además del registro que expongo mas adelante, hubo aprendizajes valiosos que tienen que ver con el buen acontecer educativo:
Es importante mencionar que además del registro que expongo mas adelante, hubo aprendizajes valiosos que tienen que ver con el buen acontecer educativo:
a. El micrófono debe estar apagado en tanto otro avatar tiene la palabra, esto permite guardar el protocolo en la sesión, ya que evita ruidos y distorsiones provenientes del mundo real de cada avatar.
b. Es importante manejar el uso de Chat de voz, Chat general y Chat privado durante las sesiones.
c. Es conveniente que durante el uso interactivo de las pantallas interactivas, se le asigne o solicite a los avatares su uso, a fin de que el manejo secuencial de las diapositivas (en el caso de una presentación power point) sea ordenada.
d. Second life, como toda tecnologia falla, por lo que es conveniente que cada avatar (docentes y estudiantes) tenga a su disposición las URLs de los recursos web que se utilizarán en la sesión de formación.
Una vez más reitero...la práctica educativa en SL consume recursos de mi ordenador y consume tiempo real por parte del participante, por lo que se insiste: se debe apartar el tiempo y espacio real y necesario para llevar a cabo en los nuevos entornos conectivistas una práctica educativa provechosa y sobre todo, para que la alfabetización de estos nuevos entornos sea agil, eficaz y fluida
A continuación y para terminar este Post, presento en las siguientes diapositivas un breve recorrido fotográficos que evidencian los aprendizajes de ese día: